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タイトル 学びへの目的意識を高める総合的な学習の時間の工夫
キーワード 中学校 総合的な学習の時間  特別活動 ガイダンス 育てたい力 動機づけ
説明  本研究では,特別活動の集団宿泊的行事と連携した単元において,学ぶ目的意識を高める学習過程の工夫に取り組んだ。「総合的な学習の時間」における育てたい力を明確化し単元を構成した。特に,育てたい力を「身につく力」として,生徒に話し合わせる活動をガイダンスに取り入れた。その結果,学びへの動機づけとしての目的意識を高めることができ,自己の生活や将来の生き方にどのように役立つのかを考えさせることができた。
カテゴリー
登録年度 2004
登録日 2005-02-22 22:48:21
学校種別 中学校
学年等
教科・領域等 総合的な学習の時間
登録資料 2017
登録者名 野原 綾子
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資料02  02192_02.xdw
資料03  02192_03.xdw
資料04  02192_04.xdw
資料05  02192_05.xdw
資料06  02192_06.xdw
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究報告書
資料02説明 要約
資料03説明 研究概要
資料04説明 ワークシート
資料05説明 スライド作成例
資料06説明 生徒作成スライド
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明