情報共有システム
| タイトル | 教材開発プロジェクト 養護学校 知的障害教育 |
|---|---|
| キーワード | 特殊教育諸学校 Web教材 提示用教材 数の学習 時計学習 |
| 説明 | 知的障害教育において，コンピュータのもつインタラクティブ（双方向）性を生かし，また情報機器の視覚的効果を活用して，基礎的な学習領域，たとえば色や形の弁別，数の合成分解，絵と字のマッチングなどの認知学習領域の学習に活用するWeb教材や提示用教材を作成した。また，同じ教材を繰り返し活用するのでその都度，学習者の記録を残し指導の経過を確認できるようにチェックシートの作成も行った。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2004 |
| 登録日 | 2005-03-03 23:21:41 |
| 学校種別 | 高等学校（専門） |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 川満 恵 |
| 資料01 | 02182_01.xdw |
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| 資料02 | 02182_02.xdw |
| 資料03 | 02182_03.xdw |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | 概要 |
| 資料03説明 | 要約 |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |