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タイトル コミュニケーションの能力を高める「総合的な学習の時
キーワード 「総合的な学習の時間」 コミュニケーション 国際理解教育  留学生 交流活動 段階的
説明 本研究は,国際理解教育に関する単元において,児童のコミュニケーションの能力を高めることを目的とした「総合的な学習の時間」の試みである。これにおいては,留学生と段階的な交流活動を設定し,児童の留学生に対する関心を高められるようにした。そして,外国の出来事や外国人の存在を身近なものとして理解することができるように活動の振り返りを行わせ,自己の生き方について考えられるようにした。その結果,児童は自ら進んで外国人とコミュニケーションを図りたいという態度が見られるようになった。
カテゴリー
登録年度 2005
登録日 2006-03-03 22:33:51
学校種別 小学校
学年等
教科・領域等 総合的な学習の時間
登録資料 2017
登録者名 比嘉直美
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資料02  02073_02.xdw
資料03  02073_03.xdw
資料04  02073_04.xdw
資料05  02073_05.xdw
資料06  02073_06.jtd
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究報告書
資料02説明 要約
資料03説明 研究概要
資料04説明 学習指導案
資料05説明 ワークシート,その他
資料06説明 アンケート
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明