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タイトル | 進路実現に取り組む学校における部活動のあり方 |
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キーワード | 課題解決、進路実現、文武両道、部活動、学習実践 |
説明 | 本研究は,学校の課題解決のために,文武両道を目指し進路実現に向けてどう取り組んでいくかについて,生徒および職員の実態調査を行い,課題の整理と,課題解決に向けた具体的な対応策を明らかにした。進学希望者90%,部活動加入者76%の本校が,生徒の将来に繋がる進路実現と社会で活躍できる人材の育成ができる学校作りを目指すために,今後の取り組むべき課題が明確となり,その解決に向けての方向性を見いだすことができた。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2005 |
登録日 | 2006-03-03 23:39:29 |
学校種別 | その他 |
学年等 | |
教科・領域等 | |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 平良安枝 |
資料01 | 02069_01.xdw |
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資料02 | 02069_02.xdw |
資料03 | 02069_03.xdw |
資料04 | 02069_04.xdw |
資料05 | 02069_05.xdw |
資料06 | 02069_06.xdw |
資料07 | 02069_07.xdw |
資料08 | 02069_08.xdw |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研修報告書 |
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資料02説明 | 概要 |
資料03説明 | 要約 |
資料04説明 | アンケート(生徒用) |
資料05説明 | アンケート(職員用) |
資料06説明 | 導入期の指導計画表(案) |
資料07説明 | 家庭学習実践カード1 |
資料08説明 | 家庭学習実践カード2 |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |