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| タイトル | 望ましい人間関係を築く支援の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 望ましい人間関係、ソーシャルスキルトレーニング、構成的グループ・エンカウンター |
| 説明 | 本研究は，ＳＳＴとＳＧＥの活用の仕方を工夫することによって，人とよりよく関わる力を身につけ，一人一人が望ましい人間関係を築いていくであろうと仮説を立て，取り組んだ。ＳＳＴとＳＧＥの併用，児童の発達段階の理解と実態把握，教科との関連を明確にして，実践することにより，適切な対人適応力を身につけ，自己理解，他者理解が深まり，望ましい人間関係を築くことができた。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2005 |
| 登録日 | 2006-03-04 01:54:41 |
| 学校種別 | 小学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 上間 久 |
| 資料01 | 02056_01.xdw |
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| 資料02 | 02056_02.xdw |
| 資料03 | 02056_03.xdw |
| 資料04 | 02056_04.xdw |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | 研究概要 |
| 資料03説明 | 要約 |
| 資料04説明 | 資料 |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |