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| タイトル | 消化・吸収のしくみの指導の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 中学校 理科 生物 消化吸収 興味関心 視聴覚教材 |
| 説明 | 中学校の消化の授業で，体内での食物の消化・吸収の様子と過程を直接観察することはできない。本研究では，動画やアニメーションを活用すると，食物が消化・吸収されるしくみへの興味・関心を高め，理解を深めさせることができるだろうという仮説を立てて取り組んだ。授業では動画やアニメーションを活用して，分かりやすく説明したため，消化・吸収のしくみについての生徒の興味・関心が高まり，理解も深めさせることができた。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2006 |
| 登録日 | 2006-09-06 18:55:15 |
| 学校種別 | 中学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 理科 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 仲本卓史 |
| 資料01 | 01949_01.XDW |
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| 資料02 | 01949_02.xdw |
| 資料03 | 01949_03.XDW |
| 資料04 | 01949_04.wmv |
| 資料05 | 01949_05.ppt |
| 資料06 | 01949_06.ppt |
| 資料07 | 01949_07.ppt |
| 資料08 | 01949_08.ppt |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 報告書 |
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| 資料02説明 | 研究概要 |
| 資料03説明 | 要約 |
| 資料04説明 | カゲロウの動画 |
| 資料05説明 | アニメ教材Ａ |
| 資料06説明 | アニメ教材Ｂ |
| 資料07説明 | アニメ教材Ｃ |
| 資料08説明 | アニメ教材Ｄ |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |