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タイトル 英語イマージョン教育における公民科教育の可能性の検
キーワード 英語イマージョン 公民 指導方法
説明 本研究は,教科本来の学力の維持を図りながら,英語で公民科目を教える場合の効果的な指導方法について考察し,これからの英語イマージョン教育における公民科教育実施の可能性を検討したものである。視聴覚教材やVocabulary Listの活用,分かり易い英語表現の使用といった工夫により,ある程度成果が得られる一方,英訳の方法など,実施に向けて様々な課題もあることが明らかとなった。
カテゴリー
登録年度 2006
登録日 2007-03-02 01:52:20
学校種別 高等学校(普通)
学年等
教科・領域等 外国語
登録資料 2017
登録者名 金城 篤
資料01  01738_01.doc
資料02  01738_02.doc
資料03
資料04
資料05
資料06
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究報告書
資料02説明 研究報告書(英語版)
資料03説明
資料04説明
資料05説明
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
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