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タイトル | 自他を尊重する交際に繋がる性教育の工夫 |
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キーワード | ライフコース ビジョン 性規範意識 人間関係づくり |
説明 | 本研究では,系統立てた性教育を進める中で,生徒が充実した人生を送るためのライフコース設計指導を,各ライフステージにおける身体的発達や心理的発達を基に実践した。その結果,生徒が将来のビジョンを明確にすることができ,性行為に対する規範意識の高まりがみられ,良い人間関係づくりに努めるようになった。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2006 |
登録日 | 2007-03-09 00:47:07 |
学校種別 | 高等学校(普通) |
学年等 | |
教科・領域等 | |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 上原 厚子 |
資料01 | 01679_01.xdw |
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資料02 | 01679_02.xdw |
資料03 | 01679_03.xdw |
資料04 | 01679_04.xdw |
資料05 | 01679_05.xdw |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 報告書 |
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資料02説明 | 概要 |
資料03説明 | 検証授業指導案 |
資料04説明 | ワークシート |
資料05説明 | ライフコース設計シート |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |