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タイトル | 英文読解力の基礎を培う指導の工夫 |
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キーワード | 英文読解力、高校英語、読解発問法、チャンク、記憶、音読 |
説明 | 英語?の読むことの領域において「読解発問法」を用いて内容を理解させ,理解した英語を定着させるてだてとして音読活動等を行うことによって生徒の英文読解力の基礎を培うことが出来るであろうという仮説をもとに本研究を進めた。その結果生徒達が意欲的に「読解発問法」プリントに取り組み速く英文を読むことに慣れミラーのいうチャンクの内容を増やすことができ英文読解力の基礎を培うことができた。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2007 |
登録日 | 2007-09-20 00:08:26 |
学校種別 | 高等学校(普通) |
学年等 | |
教科・領域等 | 外国語 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 宮城静子 |
資料01 | 01563_01.pdf |
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資料02 | 01563_02.pdf |
資料03 | 01563_03.pdf |
資料04 | 01563_04.pdf |
資料05 | 01563_05.xdw |
資料06 | 01563_06.pdf |
資料07 | 01563_07.pdf |
資料08 | 01563_08.pdf |
資料09 | 01563_09.pdf |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究成果報告書 |
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資料02説明 | 指導案(和文) |
資料03説明 | 指導案(英文) |
資料04説明 | 概要(和文) |
資料05説明 | 概要(英文) |
資料06説明 | 「読解発問法」プリント |
資料07説明 | アンケート(事前) |
資料08説明 | アンケート(事後) |
資料09説明 | 要約 |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |