情報共有システム

タイトル 比較する力を育てる指導の工夫
キーワード 小学校、理科、植物、体のつくり、育ち方
説明 小学校第3学年の児童は,植物を観察し,記録することは慣れておらず漠然としている。そこで,目的を持って観察し発見したことや気づいたことを視点を持って記録することや互いの見方や考え方を練り合う場を設けて様々な情報をもとにきまりを見いだす指導の工夫を行った。それにより,3学年でめざす問題解決の能力である「比較する力」を育むことができた。
カテゴリー
登録年度 2007
登録日 2008-03-05 18:36:05
学校種別 小学校
学年等
教科・領域等 理科
登録資料 2017
登録者名 長嶺聖子
資料01  01502_01.xdw
資料02  01502_02.PDF
資料03
資料04
資料05
資料06
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 報告書(DW)
資料02説明 報告書(PDF)
資料03説明
資料04説明
資料05説明
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
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資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
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