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タイトル | 進路実現に向けた1,2年生の意識付け手だての提案 |
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キーワード | 学習指導要領,リレーノート,誤答ノート,学習時間 |
説明 | 「進路実現に向けた1,2年生の意識付け手だて」を研究課題とし,学習指導要領の変遷や教育法規を再確認しながら,生徒の進路希望と学習時間における本校の現状を分析し,課題解決の方策を考える。指導の具体的な提案として,HR・学年・学校全体へ向けた活動例を提示する。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2009 |
登録日 | 2009-09-16 19:10:21 |
学校種別 | 高等学校(普通) |
学年等 | |
教科・領域等 | |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 辻上弘子 |
資料01 | 01277_01.pdf |
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資料02 | |
資料03 | |
資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | |
資料03説明 | |
資料04説明 | |
資料05説明 | |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |