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| タイトル | 規範ある行動の実践力を育てるための学級活動の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 規範意識、学級経営、中学校 |
| 説明 |
本研究は、学級活動において学級目標具現化に向け、話合い活動とふり返り活動の工夫を行った。 話合い活動においては、形態や事前準備を工夫したり、アンケート結果をクラス全員で共有することで活性化した。 また、日々の授業や行事のふり返り、話合いのふり返りを通して、自己肯定感や自己有用感が芽生え、規範ある行動力の高まりへとつながった。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2009 |
| 登録日 | 2009-09-18 22:06:43 |
| 学校種別 | 中学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 特別活動 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 添石悦子 |
| 資料01 | 01270_01.pdf |
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| 資料02 | 01270_02.pdf |
| 資料03 | 01270_03.pdf |
| 資料04 | 01270_04.pdf |
| 資料05 | 01270_05.pdf |
| 資料06 | 01270_06.pdf |
| 資料07 | 01270_07.pdf |
| 資料08 | 01270_08.pdf |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | 指導案 |
| 資料03説明 | 指導案 |
| 資料04説明 | 指導案 |
| 資料05説明 | アンケート |
| 資料06説明 | ワークシート |
| 資料07説明 | ワークシート |
| 資料08説明 | ワークシート |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |