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タイトル 薬物乱用防止教育
キーワード 薬物乱用防止教育 自己肯定感 行動選択 社会的絆
説明  本研究は,薬物乱用防止教育において,グループ学習を通して生徒の自己肯定感を高め,望ましい行動選択ができるよう実践したものである。自己肯定感を高めるためにグループ学習を行い,正しい知識を習得するためにモデリングなどを活用した。
 また,学習して得られたものをチェック式ワークシートにおいて実践し,望ましい行動選択の定着を図った。
カテゴリー
登録年度 2009
登録日 2010-03-16 20:17:46
学校種別 高等学校(普通)
学年等
教科・領域等 保健体育
登録資料 2017
登録者名 宮城賢志
資料01  01234_01.pdf
資料02  01234_02.pdf
資料03  01234_03.pdf
資料04  01234_04.pdf
資料05  01234_05.pdf
資料06  01234_06.pdf
資料07  01234_07.pdf
資料08  01234_08.pdf
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究報告書
資料02説明 学習指導案
資料03説明 ワークシート
資料04説明 チェック式ワークシート
資料05説明 1時間目パワーポイント
資料06説明 2時間目パワーポイント
資料07説明 3時間目パワーポイント
資料08説明 4時間目パワーポイント
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明