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| タイトル | 数学的な思考力・表現力の育成を図る指導の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 算数 問題解決的な学習 ふきだし法 数学的な思考力 表現力 小学校 |
| 説明 |
図形領域での問題解決的な学習において，「ふきだし法」を用いたノート指導を工夫することにより，自分の考えを「かく」ことに対する意欲を高めるとともに，筋道を立てて考えたり書いたりする数学的な思考力・表現力を育成することができるであろう，という仮説のもと、研究を進めた。「ふきだし法」を活用したノート指導によって児童の「考えをかく」意欲を高めるとともに、数学的な思考力・表現力の育成に繋げることができた。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2010 |
| 登録日 | 2010-09-21 18:14:47 |
| 学校種別 | 小学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 算数 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 中島敏行 |
| 資料01 | 01182_01.pdf |
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| 資料02 | 01182_02.pdf |
| 資料03 | |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 報告書 |
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| 資料02説明 | 指導案 |
| 資料03説明 | |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |