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タイトル 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
キーワード 中学校、数学、中1、資料の活用、数学的な思考力、数学的な表現力、自己評価、相互評価
説明 平成20年に学習指導要領が改訂され、中学1年に資料の活用が新設されました。また、思考力・表現力をはぐくむことが指導の重点となっています。そこで、本研究では資料の活用単元で相互評価を取り入れた自己評価活動を行うことで、数学的な思考力・表現力を育みたいと考え、実践しました。本研究が少しでも学習指導の参考になれば幸いです・・・
カテゴリー
登録年度 2011
登録日 2011-09-16 00:12:51
学校種別 中学校
学年等
教科・領域等 数学
登録資料 2017
登録者名 幸地 忍
資料01  01109_01.pdf
資料02  01109_02.pdf
資料03  01109_03.pdf
資料04
資料05
資料06
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究報告書
資料02説明 学習指導案
資料03説明 学習プリント
資料04説明
資料05説明
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明