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タイトル | 二領域の関連と「一人学び」「交流の場」の往還を通し |
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キーワード | 複式学習,複式指導,学習の手引き,国語科,直接指導,間接指導,集団化,地域,一人学び,読むこと,話すこと・聞くこと,極小規模校 |
説明 | 複式学習における国語科学習指導の「読むこと」と「話すこと・聞くこと」の領域を関連付けた指導で「学習の手引き」を活用した「一人学びと学校職員や地域の人材を活用した「交流の場」を往還した学習です。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2011 |
登録日 | 2012-03-16 00:50:50 |
学校種別 | 小学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 国語 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 屋宜健 |
資料01 | 01051_01.pdf |
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資料02 | 01051_02.jtd |
資料03 | 01051_03.jtd |
資料04 | 01051_04.jtd |
資料05 | 01051_05.jtd |
資料06 | 01051_06.jtd |
資料07 | 01051_07.jtd |
資料08 | 01051_08.jtd |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 学習指導案1 |
資料03説明 | 学習指導案2 |
資料04説明 | 4年手引き.(授業編) |
資料05説明 | 5年手引き |
資料06説明 | 学習の手引き(一般編) |
資料07説明 | 学習計画表5年 |
資料08説明 | 学習計画表4年 |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |