情報共有システム
タイトル | ICTを活用した直方体と立方体の指導 |
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キーワード | 直方体と立方体,展開図,面や辺の垂直と平行,位置の表し方,提示用デジタル教材,ICT活用指導案,スタディ教材,亀川善朝 |
説明 |
基礎的・基本的な知識・技能の定着を図るためのICTの活用についての研究をしました。 図形の学習を指導する際に具体物の準備や,提示用教材を準備する際に悩んだことはありませんか? 具体物では見えない部分や見えにくい部分を,ICTを活用して見せることができます。 これまでなかなか理解しにくかった学習内容を理解させ,学習内容の定着を図ります。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2012 |
登録日 | 2013-03-12 18:49:45 |
学校種別 | 小学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 算数 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 亀川 善朝 |
資料01 | 00993_01.pdf |
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資料02 | 00993_02.zip |
資料03 | 00993_03.pptx |
資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 提示用デジタル教材 |
資料03説明 | カスタマイズマニュアル |
資料04説明 | |
資料05説明 | |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |