情報共有システム

タイトル	シェアリングを活用して学習意欲を高める授業
キーワード	国語、シェアリング、振り返り、指導、評価、改善、伝え合う、言語文化、関心、知的好奇心、自己効力感、メタ認知、学習方略、自主学習、主体的、学習意欲、山月記、リレー小説、酒井文
説明	生徒が意欲的に学習するには、知的好奇心と自己効力感が必要です。そのために、シェアリングを用いて学びを振り返り、学んだことを深める機会を作りました。教師は、このシェアリングを利用して指導を評価し、評価に応じて指導を改善します。指導の工夫によって、関心が深まり、学習方法が身に付き、自主学習を計画させることができました。
カテゴリー
登録年度	2013
登録日	2013-09-13 19:07:53
学校種別	高等学校（普通）
学年等
教科・領域等	国語
登録資料	2017
登録者名	酒井　文