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タイトル | 社会的な思考力・判断力・表現力を高める学習指導工夫 |
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キーワード | 沖縄県 中学校 社会科 クリティカル・シンキング 思考力 判断力 表現力 向上 工夫 学習指導 課題解決的学習 トゥールミンモデル ロジック 論理的思考力 社会的事象 大城司 おおしろつかさ |
説明 | これからの時代を生きる子どもたちが求められていることって何だろう?多様な観点から考察する能力(クリティカル・シンキング)などの育成・習得が求められています。本研究では、クリティカル・シンキングを取り入れた課題解決的学習に取り組み、社会的な思考力・判断力・表現力を高める学習指導の工夫を行いました。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2013 |
登録日 | 2013-09-13 19:45:14 |
学校種別 | 中学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 社会 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 大城 司 |
資料01 | 00937_01.pdf |
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資料02 | 00937_02.pdf |
資料03 | 00937_03.pdf |
資料04 | 00937_04.pdf |
資料05 | 00937_05.pdf |
資料06 | 00937_06.pdf |
資料07 | 00937_07.pdf |
資料08 | 00937_08.pdf |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 報告書 |
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資料02説明 | 指導案 持続可能な社会 |
資料03説明 | 指導案 グローバル化 |
資料04説明 | ワークシート 持続可能な社会 |
資料05説明 | ワークシート グローバル化 |
資料06説明 | 個人評価シート |
資料07説明 | 授業展開例 |
資料08説明 | 社会的事象の捉え方 |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |