情報共有システム
| タイトル | 自分の考えを形成する力を育む授業の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 中学校、国語,自分の考えを形成する力,読解のレベル,話合いのルール,文章全体の構想図,評価の問い,個人の問い,創造の問い,段階的な問い,説明的な文章,課題解決をめざす話合い,宮城綾乃 |
| 説明 | 多様で創造的な自分の考えを形成する力の育成を目指して研究を進めました。文章の理解と解釈を促す工夫と、段階的な問いを工夫し、自分の考えを形成する力を育成するための、課題解決をめざす話合いを取り入れた授業の実践を行いました。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2013 |
| 登録日 | 2014-03-11 19:45:57 |
| 学校種別 | 中学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 宮城 綾乃 |
| 資料01 | 00926_01.pdf |
|---|---|
| 資料02 | |
| 資料03 | |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
|---|---|
| 資料02説明 | |
| 資料03説明 | |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |