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タイトル | 筋道を立てて考え表現する力を育てる算数指導の工夫 |
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キーワード | 島田綾子 算数的活動 表現様式 算数用語 小学校 2学年 たし算とひき算のひっ算(1) 語り始めの言葉 テープ図 数え棒 筋道を立てて考える |
説明 | 単元「たし算とひき算のひっ算(1)」において、自分の考えを様々な表現様式に変換する算数的活動と語り始めの言葉を意識した算数的活動の指導の工夫を通して、見通しをもち筋道を立てて考え表現する力を育みました。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2014 |
登録日 | 2014-09-08 19:30:35 |
学校種別 | 小学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 算数 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 島田綾子 |
資料01 | 00886_01.pdf |
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資料02 | 00886_02.pdf |
資料03 | |
資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 指導案 |
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資料02説明 | 研究報告書 |
資料03説明 | |
資料04説明 | |
資料05説明 | |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |