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タイトル ミドルリーダーとして学校組織力を高めるための実践
キーワード ミドルリーダー、ミドル、校内研修、研修、年間計画、若手教職員、若手、学校組織力、組織力、資質向上、資質、連携強化、連携、眞榮城敦、真栄城敦、眞榮城、真栄城、敦、首里東、高等学校、高校、評価
説明 学校における多くの諸課題に組織として対応するため、学校組織力を高める必要があります。その方法の1つとして本研究では、ミドルリーダーとして若手教職員への校内研修を実践することで、個々の資質向上と全体の連携強化を図り、学校組織力の高まりを目指します。同時に、これらの取組の主導的な役割を担うことで、実践者のミドルリーダーとしての資質も高めることが期待できます。
カテゴリー
登録年度 2014
登録日 2015-03-09 22:19:02
学校種別 高等学校(普通)
学年等
教科・領域等 その他
登録資料 2017
登録者名 眞榮城 敦
資料01  00862_01.pdf
資料02
資料03
資料04
資料05
資料06
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究報告書
資料02説明
資料03説明
資料04説明
資料05説明
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
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資料18説明
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