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| タイトル | 考える道徳 |
|---|---|
| キーワード | 小学校、道徳、発問の工夫、道徳的価値の自覚、家庭との連携、深く考える発問、テーマ発問、基本的生活習慣、公徳心、道徳の時間、道徳通信、西本ゆかり |
| 説明 |
道徳の時間が重要視されている中、 資料の登場人物の心情を追うだけの授業になっていませんか。 子どもの生活や体験と結びつけて考えさせることができていますか。 教師の一方的な押しつけになっていませんか。 指導しているのに子どもの行動が変わっていますか。 そういう私は・・・？ 深く考え、行動につながるような道徳の時間をつくるためには？ |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2014 |
| 登録日 | 2015-03-10 19:27:26 |
| 学校種別 | 小学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 道徳 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 西本ゆかり |
| 資料01 | 00853_01.pdf |
|---|---|
| 資料02 | 00853_02.jtd |
| 資料03 | 00853_03.jtd |
| 資料04 | 00853_04.jtd |
| 資料05 | 00853_05.pdf |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
|---|---|
| 資料02説明 | 学習指導案「学校のつくえの中」 |
| 資料03説明 | 学習指導案「黄色いベンチ」 |
| 資料04説明 | ワークシート |
| 資料05説明 | 道徳通信 |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |