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タイトル | 主体的に行動する児童の育成を図るための指導と評価 |
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キーワード | 小学校 キャリア教育 キャリア 基礎的・汎用的能力 PDCAサイクル PDCA 係活動 一人一役 特別活動 学級通貨 商店街 山城郁子 |
説明 | キャリア教育の視点から係活動を仕事、職業と捉えた取組の実践です。児童がお互いの活動を認め合いながら、主体的に行動しようとする意欲や態度を育て、「人に役立ち、喜ばれる」ことを目指して取り組みました。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2015 |
登録日 | 2016-03-10 19:31:58 |
学校種別 | 小学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | その他 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 山城 郁子 |
資料01 | 00765_01.pdf |
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資料02 | 00765_02.docx |
資料03 | 00765_03.docx |
資料04 | 00765_04.docx |
資料05 | 00765_05.docx |
資料06 | 00765_06.docx |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 係活動チャレンジシート |
資料03説明 | 指導案 |
資料04説明 | ワークシート |
資料05説明 | 振り返りシート |
資料06説明 | その他資料 |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |