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| タイトル | 科学的に調べる能力と態度を身につけさせる指導の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 科学的、能力、態度、自然体験、植物を調べよう、身近なしぜん、身近な自然、校庭、野外観察、３年生、視点、植物、特徴、比較、諸感覚、葉、根、茎、虫めがね、ビンゴ、ホウセンカ、素材リスト、評価規準、評価基準 |
| 説明 |
児童の科学的に調べる能力と態度を「自然観察力」として８つの視点で評価できる規準・基準を作成しました。 野外観察のポイントや自然観察素材リストも作成しました。先生方が野外で児童の興味を生かして科学的な観察ができます。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2016 |
| 登録日 | 2016-09-20 20:22:44 |
| 学校種別 | 小学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 理科 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 嶺井順子 |
| 資料01 | 00703_01.pdf |
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| 資料02 | 00703_02.jtd |
| 資料03 | 00703_03.jtd |
| 資料04 | 00703_04.jtd |
| 資料05 | 00703_05.jtd |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | 素材リスト |
| 資料03説明 | 自然観察力 |
| 資料04説明 | 野外観察の工夫 |
| 資料05説明 | ワークシート |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |