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| タイトル | 生態系の保全意識を高める体験的な授業の工夫 |
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| キーワード | 生物基礎、生態系とその保全、生態系、物質循環、自然浄化、環境調査、生物多様性、食物連鎖、ろ過、外来種、アクティブラーニング、河川、環境、ESD、保全、体験、儀間 朝宜 |
| 説明 | 生態系について、知識による理解だけでなく、体験的な活動を通じて実感の伴った保全意識の向上を図るため授業を工夫しました。「物質循環シミュレーションゲーム」や「自然浄化の実験」、「身近な河川の環境調査」の授業を通じて、基礎的な知識の定着や保全意識の向上が見られました。高校だけでなく、小学校や中学校の環境教育でも利用できると考えます。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2016 |
| 登録日 | 2017-03-23 00:02:46 |
| 学校種別 | 高等学校（普通） |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 理科 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 儀間 朝宜 |
| 資料01 | 00654_01.pdf |
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| 資料02 | 00654_02.docx |
| 資料03 | 00654_03.xlsx |
| 資料04 | 00654_04.pdf |
| 資料05 | 00654_05.docx |
| 資料06 | 00654_06.pdf |
| 資料07 | 00654_07.docx |
| 資料08 | 00654_08.pdf |
| 資料09 | 00654_09.xlsx |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | 物質循環ゲーム（ワークシート） |
| 資料03説明 | 物質循環ゲーム（イベント表） |
| 資料04説明 | 物質循環ゲーム（すごろくシート） |
| 資料05説明 | 自然浄化実験（ワークシート） |
| 資料06説明 | 自然浄化実験（図） |
| 資料07説明 | 河川環境調査（ワークシート） |
| 資料08説明 | 河川の生物検索表 |
| 資料09説明 | 河川の生物リスト |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |