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タイトル	思考ツールを用いた予想、仮説の学習指導
キーワード	思考ツール、風車チャート、逆ベン図、科学的な思考力、表現力、目的意識、予想、仮説、中学校、理科、化学、身の回りの物質、白い粉、実験計画、実験、時間短縮、比較、川上弘太郎、視覚化、話し合い、対話的な学び
説明	中学校理科、1学年の化学分野において、科学的な思考力・表現力を高める学習指導の工夫を行なう為に、苦手な生徒が多い【予想・仮説】の場面で【思考ツール】を手立てとして用い、実験計画を生徒に計画を立てさせ、目的意識を高めさせた。予想・仮説や特徴を調べる際に使用しやすいオリジナル思考ツールを作成した。思考ツールを用いた授業や、【予想、仮説】を立てやすくし、目的意識を持って活動させることは、化学分野に限らず理科全般、他教科でも活用できると考える。
カテゴリー
登録年度	2017
登録日	2017-09-19 20:14:16
学校種別	中学校
学年等
教科・領域等	理科
登録資料	2017
登録者名	川上　弘太郎