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| タイトル | 創造的な学びを育む鑑賞活動の工夫 ―ⅠＣＴ活用による対話と協働の場を基盤とした授業デザインを通して― |
|---|---|
| キーワード | 美術 図画工作 鑑賞 創造 ICT 対話 協働 芸術科 美術科目 萩原明日香 比較鑑賞 創造活動 鑑賞ワーク Padlet Jamboard スプレッドシート １人１台端末 |
| 説明 | 創造的な学びを育む鑑賞活動の工夫に取り組みました。鑑賞の授業に生徒、教師ともに気軽に取り組むことができ、対話や協働の資源となる言語を段階的に生徒自身で生み出していく授業デザインとなっています。ICT活用に関しても、１人１台端末のＯＳの違いやアカウントの有無など関係無く実践できる内容になっています。 |
| カテゴリー | 長期研修員研究_IT教育班 |
| 登録年度 | 2023 |
| 登録日 | 2024-03-08 16:40:05 |
| 学校種別 | 高等学校（普通） |
| 学年等 |
中学校（全学年） 高等学校（全学年） 特別支援学校（高等部全学年） |
| 教科・領域等 | 美術 |
| 登録資料 |
研究概要・報告書 長期研修員研究 |
| 登録者名 | 萩原 明日香 |
| 資料01 | 研究報告書（萩原明日香）.pdf |
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| 資料02 | |
| 資料03 | |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | |
| 資料03説明 | |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |