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タイトル 運動の楽しさや喜びを味わうことのできる授業づくり
キーワード 具志堅雄介 小学校 小学校体育 体育 ネット型ゲーム プレルボール 楽しさ 喜び 楽しさや喜び 基礎感覚づくり運動 仕掛け
説明 運動が得意な児童や苦手な児童が一つのチームで活躍し、運動(プレルボール)の楽しさや喜びを味わうことのできる授業づくりの研究です。本研究の手立ては2つあります。1つ目は、基礎感覚づくり運動です。この運動を通して、プレルボールの基礎的な感覚や動きを身に付け、児童が「できるような気がする」と意欲を高め授業へ取り組みます。2つ目は、個とチームをつなぐ仕掛けです。仕掛けを通して、チーム内で考え等を共有しゲームの動きを理解し、個々が活躍していきます。各運動領域の授業づくりへの参考になればと思います。
カテゴリー 長期研修員研究_教科研修班
登録年度 2021
登録日 2022-03-16 14:06:35
学校種別 小学校
学年等 小3
教科・領域等 体育
登録資料 研究概要・報告書
指導案・ワークシート
長期研修員研究
その他
登録者名 具志堅 雄介
資料01  報告書「運動の楽しさや喜びを味わうことのできる授業づくり」.pdf
資料02  ワークシート(プレルボール).pdf
資料03  個とチームをつなぐ仕掛けの材料や作成等の資料.pdf
資料04
資料05
資料06
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 報告書「運動の楽しさや喜びを味わうことのできる授業づくり」
資料02説明 ワークシート(プレルボール)
資料03説明 個とチームをつなぐ仕掛けの材料や作成等の資料
資料04説明
資料05説明
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明