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タイトル | 主体的に望ましい食習慣を目指す態度を養う指導の工夫 |
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キーワード | 又吉ちさと 栄養教諭 食教育 学校給食 食に関する指導 学びと実践 |
説明 | 学校における食に関する指導を効果的に進めるために、学校給食を生きた教材とした食育計画を作成し、学びと実践が連動した食に関する指導を教職員と栄養教諭が連携して継続的に行う。その取組をとおし、児童の望ましい食習慣を目指す態度の育成を目指す。 |
カテゴリー | 長期研修員研究_教育経営研修班 |
登録年度 | 2019 |
登録日 | 2020-03-17 11:44:45 |
学校種別 | 小学校 |
学年等 | 小学校(全学年) |
教科・領域等 | 食教育 |
登録資料 |
研究概要・報告書 指導案・ワークシート |
登録者名 | 又吉 ちさと |
資料01 | gairyakuzu.pdf |
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資料02 | houkokuso.pdf |
資料03 | asanokai.pdf |
資料04 | kateika.pdf |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究概要 |
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資料02説明 | 報告書 |
資料03説明 | 朝の会における食に関する指導案 |
資料04説明 | 家庭科指導案(第6学年) |
資料05説明 | |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |