情報共有システム

タイトル	言葉による表現力の育成を目指した授業改善
キーワード	仲地真紀　カリキュラム・マネジメント　教科等横断的な視点による授業　授業改善　ショートスピーチ　ポスター作り　プレゼン　言葉で伝え合う　教科指導目標　年間指導計画
説明	国語科と他教科（今回は保健体育科や商業科）で教科等横断的な視点による授業を計画・実践しました。また全職員対象の校内研修で、カリキュラム・マネジメントや教科等横断的な視点による授業への理解を深めました。国語科職員対象の校内研修では教科指導目標と年間指導計画を可視化し、授業改善への取り組みを共有しました。
カテゴリー	長期研修員研究_教科研修班
登録年度	2019
登録日	2020-03-16 09:14:19
学校種別	高等学校（専門）
学年等	高3(専門）
教科・領域等	その他
登録資料	研究概要・報告書指導案・ワークシートその他
登録者名	仲地　真紀