情報共有システム

タイトル 「探究」及び「問題解決」の学習過程を重視した授業改善の取組Ⅱ ーICTを効果的に活用した観察・実験・実習の実践研究を通してー
キーワード 調査研究報告 個人共同研究 高校理科 高校家庭 中学校技術 学習過程 探究 問題解決 主体的・対話的で深い学び 授業改善 単元 題材 観察 実験 実習 情報活用能力 ICT 1人1台端末
説明 令和4年度に取り組んだ「探究」及び「問題解決」の学習過程を重視し、情報活用能力の育成とICTの活用の充実した授業を目指して行った理論研究や授業実践の継続研究。令和4年度の理論研究やアンケート結果に基づき、高校理科・高校家庭、中学校技術において単元や題材のまとまりを通じた授業実践を積み重ね、実践資料集を作成した。また高校理科において単元導入プログラム「たの究」の開発を行った。
カテゴリー 個人共同研究_理科研修班
登録年度 2023
登録日 2023-12-15 18:22:25
学校種別 高等学校(普通)
学年等 中学校(全学年)
高等学校(全学年)
特別支援学校(中学部全学年)
特別支援学校(高等部全学年)
教職員
教科・領域等 理科
登録資料 研究概要・報告書
センター調査研究
登録者名 照屋香 山城富 伊藝俊 髙見伸江 屋慶名聡子 平安山誠
資料01  報告書R5理科班内共同研究.pdf
資料02
資料03
資料04
資料05
資料06
資料07
資料08
資料09
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資料14
資料15
資料16
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資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究報告書
資料02説明
資料03説明
資料04説明
資料05説明
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明