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| タイトル | 郷土の文化を学ぶ意欲を高める総合的な学習の時間の試 |
|---|---|
| 説明 | 本研究は，「郷土の文化」を学ぶ学習教材として，「三線」の製作活動を取り入れることによって，「郷土の文化」を，進んで学ぼうとする児童の学習意欲の向上が図られるだろうという仮説をもとに研究に取り組んできた。児童は，「三線」についての課題解決学習や，地域の人材活用などの学習過程の中から，先人の価値観や生き方を学ぶことにより，「総合的な学習の時間」のねらいを踏まえた，自己の生き方について，考えを深めることができた。 |
| 登録年度 | 2006 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 総合的な学習の時間 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 宮城尚志 |