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タイトル | 見通しをもつための指導の工夫 |
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説明 | 単元「身のまわりの物質の性質」は根拠をもって予想を立てる指導が難しい単元です。問題を解決していくために見通しを持つためのワークシートを作成、活用することを手だてとした指導の工夫についての報告です。特に、生徒に見通しをもたせて実験に臨ませるために、実験3のワークシートは生徒が予想から実験方法までを計画したワークシートです。考察の定型文も載せました。 |
登録年度 | 2012 |
学年等 | |
教科・領域等 | 理科 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 伊敷 美智子 |