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タイトル | 英語で表現する力を高める授業の工夫 |
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説明 | テーマは世界遺産で形容詞の比較級、最上級を学習する過程で「書くこと」から「話すこと」につながる段階的なワークシートを活用して、書かせたり、個人やグループで発表したりすることで、英語で表現する力を高める授業について研究しました。 |
登録年度 | 2009 |
学年等 | |
教科・領域等 | 外国語 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 榮 葉子 |
タイトル | 英語で表現する力を高める授業の工夫 |
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説明 | テーマは世界遺産で形容詞の比較級、最上級を学習する過程で「書くこと」から「話すこと」につながる段階的なワークシートを活用して、書かせたり、個人やグループで発表したりすることで、英語で表現する力を高める授業について研究しました。 |
登録年度 | 2009 |
学年等 | |
教科・領域等 | 外国語 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 榮 葉子 |