情報共有システム
タイトル |
コンピュータを活用した教材作成 |
説明 |
音楽において和楽器演奏が必修となった。沖縄の音楽について「効率よく楽しく,個々の進度にあわせた学習」ができるよう本教材ソフトを作成した。「神歌〜2002年の歴史」「39種類の楽器の写真と音声」「三線や筝の擬似演奏」などがソフトの主な内容。「音楽の流れ」では20曲程の映像とその説明を「三線の奏法」は細かい奏法まで視聴できる。「擬似演奏」では勘所のボタンをクリックすると音が出で演奏のイメージがもてる。 |
登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
「障害児巡回相談活動事業」の現状と課題 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
児童生徒の指導に活用しやすい個別の指導計画の在り方 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
小学校の授業におけるコンピュータの活用 |
説明 |
「児童の主体性・生きる力の育成」をねらいとした総合的な学習の時間において,児童が自主的・主体的に学習する際(特に,調べる計画を立てる段階とまとめる計画を立てる段階)に,学習の仕方を支援する事を目的とした「学習支援ソフト」を作成した。本ソフトを活用することで,児童は自ら学び,考え,主体的に判断して学習し,教師は一人ひとりの児童へ個に応じた指導ができるようになった。フレーム対応のブラウザで稼働する。 |
登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
県内肢体不自由養護学校における個別の指導計画に関す |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
新科目「情報」における指導と評価の研究 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
新科目「情報B」における指導と評価の研究 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
専門教科「情報」における指導と評価について |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
豊かな物質観を育む指導の工夫 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
「情報A」における指導方法の工夫と教材の開発 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
チョウを指標生物として用いた環境診断調査の試み |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
生命を尊重する心情を育てる指導の工夫 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
新科目「家庭総合」の学習指導と評価の研究 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
ノーマライゼーションの実践的指導の工夫 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
実生活に関わりのある題材づくりの研究 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
工夫する力を育てる学習指導の工夫 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
新課程に対応する化学実験項目の開発 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
物理教師支援システムの開発 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
「ものづくり」を生かした学習指導の研究 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |
タイトル |
地域の自然を活用した学習指導の工夫 |
説明 |
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登録年度 |
2002 |
学年等 |
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教科・領域等 |
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登録資料 |
2017 |
登録者名 |
IT教育センター |