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| タイトル | 科目「商品開発」における思考力の育成 |
|---|---|
| 説明 | 科目「商品開発」において協働学習を通して言語活動の充実を図ることで、思考スキル（記録・要約・説明・論述・討論）が向上し、思考力の育成につながるのではないかと考え、本研究に取り組んだ。ICT教材や発想法、ポスターセッション発表等授業を実施した。思考スキルの変容を「授業に即したルーブリック」を作成、活用し評価した。 |
| 登録年度 | 2017 |
| 学年等 |
高1(専門） 高2(専門） 高3(専門） |
| 教科・領域等 | 商業 |
| 登録資料 | 研究概要・報告書 |
| 登録者名 | 伊佐 真仁 |