情報共有システム
| タイトル | 科目「微生物利用」における教材作成と指導法の工夫 |
|---|---|
| 説明 | 「科目『微生物利用』の実験において、授業作りや教材を工夫して実験の結果や考察をレポートにまとめる指導をすることで、思考力・判断力・表現力が育成されるとともに、学習意欲の向上が図られるであろう」と仮説をたて、取り組んだ。 |
| 登録年度 | 2010 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 農業 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 兼次 あかね |
| タイトル | 科目「微生物利用」における教材作成と指導法の工夫 |
|---|---|
| 説明 | 「科目『微生物利用』の実験において、授業作りや教材を工夫して実験の結果や考察をレポートにまとめる指導をすることで、思考力・判断力・表現力が育成されるとともに、学習意欲の向上が図られるであろう」と仮説をたて、取り組んだ。 |
| 登録年度 | 2010 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 農業 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 兼次 あかね |