情報共有システム
| タイトル | 不適応を示す生徒に対する教育活動の工夫 |
|---|---|
| 説明 |
学校生活に不適応を示す生徒には情緒的な問題があり，自分が表現できず友達との信頼関係が築けなくなり，集団に適応できない生徒がいる。 音楽は病理療法(音楽療法)でも実践されており，そのプログラムは系統化され科学的・論理的に研究が行われている。学校生活に不適応を示す生徒に対しては，医学的・心理学的な方面からもアプローチが必要であり，生徒の「心の健康維持や成長」を促すには有効である。 「音楽療法を生かした音楽活動」を研究し，生徒たちに一番身近である『歌』を題材に用い音楽療法を生かした音楽活動を提案したい。 |
| 登録年度 | 2008 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 特別活動 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 吉村貴之 |