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タイトル | マインドマップを使ったスピーキング活動 |
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説明 |
マインドマップを描き、 英語で自分の考えを表現することを目指した活動です。 生徒の英語力に合わせた効果的なマインドマップを工夫しました。 |
登録年度 | 2010 |
学年等 | |
教科・領域等 | 外国語 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 古謝 あかし |
タイトル | ICTを活用したコミュニケーション能力の基盤の育成 |
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説明 | ICTを効果的に活用することによって,リスニング能力向上を目指した。スピーキング能力を身につけるには,リスニング能力が大切だということを再認識した。報告書には,研究内容,教材の開発,仮説の検証,教材の検証,成果と課題が収録してある。 |
登録年度 | 2010 |
学年等 | |
教科・領域等 | 外国語 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 川根 勝治 |
タイトル | コミュニケーション活動に生かす語彙力育成の工夫 |
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説明 | ワードマップを参考にした語彙マップおよびルール語彙マップを活用してプレゼンテーションを行うことを目標にした授業を展開しました |
登録年度 | 2010 |
学年等 | |
教科・領域等 | 外国語 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 目取真 三千代 |