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タイトル | 社会科の授業で生徒が「考える・わかる」指導の工夫 |
---|---|
説明 | 生徒の重度・重複化,多様化に対応出来るような「知的代替の教育課程」の教材の精選と教具の工夫を行った。 |
登録年度 | 2011 |
学年等 | |
教科・領域等 | 社会 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 新屋敷 誠 |
タイトル | 社会科の授業で生徒が「考える・わかる」指導の工夫 |
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説明 | 生徒の重度・重複化,多様化に対応出来るような「知的代替の教育課程」の教材の精選と教具の工夫を行った。 |
登録年度 | 2011 |
学年等 | |
教科・領域等 | 社会 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 新屋敷 誠 |