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タイトル | 主体的に取り組み楽しく表現できる音楽活動の指導 |
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説明 | 本研究は点字楽譜導入期における研究である。研究内容として「点字楽譜の指導について」「点字楽譜を学ぶためのレディネス」「教師が点字楽譜を学ぶ方法について」「教材の工夫」を掲げている。また,第1回検証授業では「点字楽譜」の指導実践事例が掲載されており,第2回の検証授業では「あの雲のように」の教材を使った「ソプラノリコーダーによる二重奏」の授業実践事例を示す。 |
登録年度 | 2012 |
学年等 | |
教科・領域等 | 音楽 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 宮城やよい |