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タイトル	英語で話す力を高める指導の工夫
説明	従来のスピーチ活動は「書く→推敲する→覚える→発表する」という流れが多く、即興性を取り入れることが難しかった。しかし、実社会においては即興的に話す力も求められる。そこで、即興的に作ったスピーチを書き起こすことで、生徒に様々な気づきが生まれ、話す力を高めることにつなげられるのではないかと考えた。
登録年度	2018
学年等	高1(普通）高2(普通）高3(普通）
教科・領域等	外国語
登録資料	研究概要・報告書指導案・ワークシート
登録者名	金城　みゆき