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| タイトル | 道徳的実践力を高める総合単元的な道徳学習の工夫 |
|---|---|
| 説明 | 学校教育の転換が迫られ，とりわけ道徳教育の充実が求められている昨今，道徳の時間と他教育活動との関連をより具体的・計画的に図るための「総合単元的な道徳学習」についてもっと研究を深め,子供たちの道徳的実践力を高めたいと考えた。そこで,関連の図り方をより具体化する方法として(１）育みたい道徳的価値を子供たちの実態に合わせて高まりや発展性を考える(２)それぞれの授業のねらいを明確にし，子供たちに育みたい意識をはっきりさせる(３)１時間１時間の授業の仮説を立て，検証を行うという３つ視点を持った指導計画を作成し,約１ |
| 登録年度 | 1999 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 道徳 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | IT教育センター |