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タイトル | 自己の生き方について考えを深める道徳の時間の工夫 |
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説明 | 子ども達が真剣に考え、真剣に話し合う姿!どの教科でも目指したい子ども達の姿です。小学校、道徳の時間の工夫を通して、自己の生き方について深く考えることのできる授業づくりに取り組み、研修を進める中、教師の「発問力」が重要だと感じました。子ども達が自己の生き方について考えを深め、よりよい未来を切り拓いていくことのできる力を育てていきたいと願います。 |
登録年度 | 2013 |
学年等 | |
教科・領域等 | 道徳 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 山川 里果 |