情報共有システム

タイトル 数学的な見方・考え方を育む学習指導の工夫
説明 算数の授業で見通しが上手く持たせられない…そんな経験ありませんか。第４学年「面積のはかり方と表し方」の単元において、見通しを持たせ、自分の考えを筋道を立て整理し、主体的に学習に取り組めるよう、プログラミングの考え方の基本を活用し、実践に取り組みました。
登録年度 2017
学年等 小４
教科・領域等 算数
登録資料 研究概要・報告書
指導案・ワークシート
登録者名 新川　博士
タイトル 箱を開いてみよう
説明 小学校４年生で学習する「直方体と立方体」の提示用教材です。ﾊﾟﾜｰﾎﾟｲﾝﾄを使用して作成されています。箱の開きを具体的に提示することで，多くの児童が順番をおって，展開図をかくことができるようししています。
登録年度 2010
学年等 小４
教科・領域等 算数
登録資料 2017
登録者名 新屋　哲
タイトル 計算バスター2011
説明 小学校１年生から６年生までの計算問題を系統的に学習するための問題集です。学習指導要領の改訂に伴い、『計算バスター2002』の続編です。
登録年度 不明
学年等 小１
小２
小３
小４
小５
小６
教科・領域等 算数
登録資料 2017
登録者名 小山和久
タイトル 小学校4年生「角」
説明 ※　スタートを開いて以下の4つの教材を見ることができる。

「角」単元にて，分かりやすくアニメーション化した4種類の提示用教材である。
1「角の大きさ比べ」・・・角の大きさを比べ角の大小を確かめる。2「１直角〜４直角」・・・１直角〜４直角の大きさを理解する。3「回転してできる角の大きさ」・・・単位を知る。
4「角をはかろう」・・・角の大きさの測り方が分かる。
登録年度 不明
学年等 小４
教科・領域等 算数
登録資料 2017
登録者名 宮里　さをり
タイトル 面積を確かめよう
説明 形の広さが１平方センチメートルであることを、確かめる教材。
登録年度 不明
学年等 小４
教科・領域等 算数
登録資料 2017
登録者名 横山　聡
タイトル 変わり方を調べよう
説明 正三角形や正方形の一辺と周りの長さの関係を調べる教材。
登録年度 不明
学年等 小４
教科・領域等 算数
登録資料 2017
登録者名 横山　聡
タイトル ４年がい数
説明 学校図書版です
登録年度 不明
学年等 小４
教科・領域等 算数
登録資料 2017
登録者名 小山　和久
タイトル ４年面積
説明 学校図書版です
登録年度 不明
学年等 小４
教科・領域等 算数
登録資料 2017
登録者名 小山　和久
タイトル ４年三角形
説明 学校図書版です
登録年度 不明
学年等 小４
教科・領域等 算数
登録資料 2017
登録者名 小山　和久
タイトル ４年２けたでわるわり算
説明 学校図書版です
登録年度 不明
学年等 小４
教科・領域等 算数
登録資料 2017
登録者名 小山　和久