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タイトル | 創造的な表現と鑑賞の能力を育成する指導の工夫 |
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説明 | 自己のやりたいことを見つけ、思いを表現するために何ができるかが分かり、実践できる生徒を育てたいと考え、映像メディア表現(写真)の活動を通し、授業の工夫を行いました。活動を振り返ることのできる鑑賞レポートと自由に意見を伝え合うことのできるアートゲーム方式の交流活動によって創造的な表現と鑑賞の能力を育成することをねらいとしています。 |
登録年度 | 2013 |
学年等 | |
教科・領域等 | 芸術 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 長浜 志真子 |
タイトル | 日本の伝統音楽を通した創造的な鑑賞の能力の育成 |
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説明 | 日本の伝統音楽において、歌舞伎(長唄)の作品を取り上げ、ワークシートの工夫やイメージワードシートを活用し、学習を行いました。 |
登録年度 | 2013 |
学年等 | |
教科・領域等 | 芸術 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 仲間 ひろみ |