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| タイトル | 国語３･４年「説明文学習の手引き」 |
|---|---|
| 説明 | 説明文を学習するとき、学習の順序や言葉、約束ごと等がわかりひとり学習や教室での学習に生かせます。 |
| 登録年度 | 不明 |
| 学年等 |
小３ 小４ |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 川口正一 |
| タイトル | 漢字バスター |
|---|---|
| 説明 | 小１〜小６の漢字を集めてみました。光村出版用です。 |
| 登録年度 | 不明 |
| 学年等 |
小１ 小２ 小３ 小４ 小５ 小６ |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 小山 和久 |
| タイトル | 漢字の筆順 |
|---|---|
| 説明 |
小学校で学習する漢字の筆順についてパワーポイントで作成し、一斉提示用教材または個別に学習できる教材として作成されています。圧縮ファイル（ZIP）になっていますので、ダウンロード後、解凍してお使い下さい。 メニューファイルは、「筆順メニュー.ppt」もしくは、「筆順メニュー.pps」になっていますので、どちらかを選択してください。 |
| 登録年度 | 不明 |
| 学年等 |
小１ 小２ 小３ 小４ 小５ 小６ |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 知花 晃 |
| タイトル | 漢字バスター2011 |
|---|---|
| 説明 |
小１〜小６の漢字を集めてみました。 宿題や下学年の復習にお使い下さい。 学習指導要領の改訂に伴い、『漢字バスター』の続編です。 沖縄県内で採用されている光村図書・東京書籍・教育出版３社の単元毎に構成しています。 |
| 登録年度 | 不明 |
| 学年等 |
小１ 小２ 小３ 小４ 小５ 小６ |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 小山和久 |
| タイトル | 話の組み立てを考え、豊かに表現する児童の育成 |
|---|---|
| 説明 |
話の組み立てを考え、豊かに表現することはむずかしいことです。しかし児童にとって互いの考えを表現し合うことは、多様な見方・考え方を培う楽しい時間になります。そこで、児童が意欲的に自らの考えを表現するため本教材では国語科を中心に教科横断的な授業実践を展開します。また、ＩＣＴ機器を多様な場面で活用します。 児童が本教材を通して互いに楽しみ合いながら、話の組み立てを考え、豊かに表現する力の育成に取り組みました。 |
| 登録年度 | 2018 |
| 学年等 |
小４ 小５ 小６ |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 |
研究概要・報告書 指導案・ワークシート |
| 登録者名 | 嘉数 政人 |