情報共有システム
| タイトル | 「管理会計」における知識を活用する指導の工夫 |
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| 説明 | ＣＶＰ分析と感度分析をもとに、パン製造から販売における利益計画を行います。販売単価の変更についてシミュレーションを行い、グループでまとめて発表を行う授業形態を取り入れました。 |
| 登録年度 | 2016 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 商業 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 神谷 陽子 |
| タイトル | マシニングセンタ技術の知識と技術を習得させる工夫 |
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| 説明 | マシニングセンタ実習における３年課題の開発。３次元加工、３次元彫刻加工を活かした実習課題等の教材研究。 |
| 登録年度 | 2016 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 工業 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 岸本 博次 |
| タイトル | 算数科でプログラミング |
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| 説明 | 小学校では2020年にプログラミング教育が導入され、各教科の中でプログラミング的思考を育むことを目指すとされています。本研究では、算数科で育む思考力を基盤とした論理的思考力を育成するために、プログラミングを取り入れました。そこで算数科においてプログラミングシートやScratchを活用し、指導の展開を図りました。 |
| 登録年度 | 2016 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 算数 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 菅野 朋和 |
| タイトル | 自己管理能力を高める保健指導の工夫 |
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| 説明 | 心の自己管理能力を高めるため、自分や相手の気持ちや行動を振り返り、共感を高め、衝動的な行動をコントロールするソーシャルスキルを活用した集団と個別の保健指導の実践です。 |
| 登録年度 | 2016 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | その他 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 山内 久子 |
| タイトル | 健康に関わる意思決定や行動選択を促す保健学習の工夫 |
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| 説明 | 学校において生徒が健康教育を受ける機会は高校が最後になります。その高校での健康教育に単数配置の養護教諭も積極的に関わりたいと考え、保健管理で把握した健康問題と保健学習の単元項目を関連づけた健康教育に取り組みました。保健体育科教諭と連携して健康教育を行うことにより、生徒がより健康問題を自分の事として捉え、学びを深めることができました。 |
| 登録年度 | 2016 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | その他 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 島村 美由紀 |