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タイトル | 自ら働きかける力を育む生活科の授業の工夫 |
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説明 | 生活科の内容「動植物の飼育・栽培」に関する単元において、カリキュラム・マネジメントの視点に立った合科的・関連的な指導を通し、子どもたちが学ぶ楽しさや満足感・達成感を味わい、自ら働きかける力を育む事を目指した授業づくりに取り組みました。 |
登録年度 | 2020 |
学年等 | 小1 |
教科・領域等 | 生活 |
登録資料 |
研究概要・報告書 指導案・ワークシート 提示資料・コンテンツ |
登録者名 | 加原 玲子 |
タイトル | 自己を見つめ、自己の生き方について考える道徳の授業 |
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説明 |
小学校1年生の入学時の児童が自分との関りで道徳的価値について、考えを深めるために発問の工夫について研究しました。 低学年の児童が教材を自分事として捉えられるようどのように発問したらよいかまとめています。 日本文教出版『はしのうえのおおかみ』『うまれたてのいのち』で授業を行いました。 |
登録年度 | 2020 |
学年等 | 小1 |
教科・領域等 | 道徳 |
登録資料 |
研究概要・報告書 指導案・ワークシート |
登録者名 | 白保 聖子 |